Gæsteforberedelse
Sådan forbereder du gæsten, før mikrofonen tændes
En praktisk gennemgang af førsamtalen: hvad du spørger om, hvilke rammer du afstemmer, og hvordan du skaber den tryghed, der får gæsten til at fortælle frit.
Korte, praktiske tekster om at forberede gæster, stille gode spørgsmål og tale klart foran mikrofonen, skrevet af underviserne bag kurset.

Her finder du vores artikler om interviewteknik, kulturstof og studiearbejde. Vi udgiver cirka én artikel om dagen, så der er som regel noget nyt at læse.
Gæsteforberedelse
En praktisk gennemgang af førsamtalen: hvad du spørger om, hvilke rammer du afstemmer, og hvordan du skaber den tryghed, der får gæsten til at fortælle frit.
Tjekliste
Her er de spørgsmål, du kan stille dig selv, før du beslutter, om modulet om opfølgende spørgsmål passer til dig: forudsætninger, øvelser og hvad du realistisk kan tage med.
Studiearbejdsgang
Mette gennemgår de fejl, nye interviewere oftest begår i et lille studie, fra glemt lydtjek til rodede roller, og viser enkle vaner, der holder optagelsen rolig og ren.
Research
Research koster først og fremmest tid. Her ser du, hvilke valg der gør forberedelsen dyr eller billig, og hvordan du bruger timerne på det, der faktisk løfter samtalen.
Kulturstof
En kort fortælling om Ida, der kom til kurset med lyst til at tale om film og bøger, men manglede en måde at sætte dem ind i en sammenhæng på.
Formidling
Efteråret er en god tid at træne stemme, tempo og pauser. Jonas gennemgår, hvad du kan øve de kommende måneder, så dit budskab lyder klart og naturligt.
Fagord
Førsamtalen er et fagudtryk, der ofte misforstås. Her forklarer jeg på jævnt dansk, hvad den består i, hvor lang den bør være, og hvorfor den gør gæsten tryg.
Interviewteknik
Vi sammenligner det korte uddybende spørgsmål med det åbne opfølgende spørgsmål, viser hvor hver af dem virker bedst i en samtale, og ender med en klar anbefaling til dig.
Studiearbejdsgang
Jonas Kristensen tager dig med gennem en øvedag i det lille studie: hvem gør hvad, hvordan lydtjekket forløber, og hvad der sker, når optagelsen er slut.
Research
Det spørgsmål får vi oftest om research: hvornår er baggrundsmappen stor nok, og hvad er værd at tage med ind i samtalen? Her er svarene fra undervisningen.
Nyt om kurset
Modulet om kulturelle emner og tilgange får en tydeligere opbygning. Du arbejder med film, musik, litteratur og scenekunst og lærer at sætte dem ind i en sammenhæng.
Formidling
Jonas gennemgår de enkle redskaber og øvelser, vi bruger i undervisningen i formidling foran mikrofonen: optagelser, manuskriptmarkeringer, vejrtrækning og lytning med høretelefoner.
Gæsteforberedelse
Før du aftaler optagelsen, kan du gennemgå en kort liste over førsamtalen, rammerne og tryghed. Så ved du, om gæsten er klar til at fortælle frit.
Opfølgende spørgsmål
Mette gennemgår de fejl, der oftest lukker en samtale, når du skal stille opfølgende spørgsmål, og viser konkrete måder at lytte og følge gæsten på.
Priser
Et overblik over, hvad modulet om studiearbejdsgang indeholder, hvad der driver prisen, og hvordan du selv kan holde udgifterne nede, når du øver planlægning, lydtjek og optagelse.
Research
Ida skulle interviewe en lokal forfatter og vidste ikke, hvor hun skulle begynde. Her følger forløbet, hvor hun lærte at finde kilder og vælge emner, der var værd at spørge til.
Kulturstof
Her i de mørke måneder er der gode grunde til at øve kulturelle samtaler. Louise viser, hvordan du vælger emner og bygger en sammenhæng, som en gæst kan svare ud fra.
Fagord
Hvad betyder en bevidst pause, et roligt tempo og et åbent åndedrag, når du taler ind i en mikrofon? Her får du tre fagudtryk forklaret i almindeligt sprog, med øvelser.
Gæsteforberedelse
Vi sammenligner en grundig førsamtale med en kort afstemning lige før optagelsen og peger på, hvornår hver af dem giver gæsten mest ro til at fortælle.
Bag kulisserne
Louise Pedersen viser, hvordan øvelserne i opfølgende spørgsmål bliver til: fra optagelser og noter til de små justeringer, der får en samtale til at åbne sig.
Studiearbejdsgang
Hvem gør hvad i et lille studie, og hvor meget skal du kunne selv? Her svarer jeg på de spørgsmål, eleverne stiller allermest om studiearbejdsgangen på kurset.